全国率先!熬了一个多月这个地方的孩子终于上学了!但第一堂课和以前不一样

在经历了意想不到的漫长寒假后,家长们终于看到了开学的“曙光”。

例如,山东省教育厅2月1日在《关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》中明确,因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少。

例如,2月27日,贵州省委、省政府研究确定:该省高三年级和初三年级学生3月16日正式开学,其他学段、高中初中其他年级开学时间将视下一阶段疫情防控情况,经科学评估后再行确定并向社会公布。

青海省教育厅副厅长杨发玉介绍,自3月6日12时起,青海省重大突发公共卫生事件由三级响应调整为四级响应,青海省教育厅各部门已对第一批开学的144所普通高中和中职学校的防控物资到位情况、人员培训情况、防控制度落实情况等进行专项督导检查。“专家评估认为青海省未来疫情风险总体处于可防可控范围,这为我们做好学校春季开学工作带来利好消息。”

各地网友纷纷在评论区留言,有的期盼自己所在地区也能快点开学,有的则想延长假期。

二是社会家长都认为,或者绝大多数同意说现在开学是安全的。

其实,虽然当前大部分省份没有正式开学,但是,各地的“网上开学”已经早早开始。

我们要聚焦基础研究,筑牢科技创新的根基。基础研究、应用基础研究好比科技创新的“深蹲助跑”,蹲得深爆发力才强,助跑快才能跳得更远。我国自主创新能力不强,很重要的原因就是基础研究弱项突出。要加大财政稳定支持力度,引导企业等社会力量增加投入,完善与基础研究、应用基础研究特点相适应的经费保障、成果评价和人才激励机制,支持科研人员心无旁骛、潜心钻研,创造更多“从0到1”的原创成果,让“板凳甘坐十年冷”的专注得到更多尊重和褒奖。探索未知的征程不会一片坦途,要尊重规律、宽容失败,鼓励科研人员自由驰骋、大胆尝试。

开学时间的延迟无疑对新学期的教学安排造成了影响,学时不够怎么办?

据中国教育报,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示:从中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组的通知来看,就是原则上继续推迟开学,这是一个大的原则。教育部近期对开学作出了一个原则性要求,需要符合三个条件再考虑开学。

教育部最新回应:满足三个条件可开学

“青海省各高中、中职和初中所有学科的教材教辅已经全部配送到校。各校已采取科学消杀方式,对校园卫生环境进行了全面整治,确保不留死角。”杨发玉说,目前,已有1054名医疗机构和疾控部门的专业人员进驻学校,开展教职员工基本防护知识、防护技能等培训,规范消杀和测温等流程,帮助完善疫情处置预案。

今天,我们隆重召开国家科学技术奖励大会,表彰为我国科技事业发展和现代化建设作出突出贡献的科技工作者。刚才,习近平总书记等党和国家领导同志,向获得国家最高科学技术奖的黄旭华院士、曾庆存院士和其他获奖代表颁了奖。在此,我代表党中央、国务院,向全体获奖人员表示热烈祝贺!向全国广大科技工作者致以崇高敬意!向参与和支持中国科技事业的外国专家表示衷心感谢!

“我校高三年级有15个班共776人,前两天我们通过使用二维码对学生的旅居史做了统计。”郭墨说,早上7点钟开始,学生入校测量体温。进校后,各班级在学校广场拉开距离进行入学登记,随后各班班主任和任课老师在行政楼门前为学生进行第二次体温测量。

开学第一课:健康教育防护知识和应急演练

2月14日,四川省教育厅也明确,因延迟开学耽误的教学时间,可通过调整周末和暑期等方式补齐。

湖南省教育厅在2月份也发布通知明确,因延迟开学耽误的教学时间,高三、初三年级可在2020年春季学期内通过调减周末及节假日时间补足,其他年级通过压缩暑假假期补足。

不过,上海市教委方面也表示,正式开学后,学校要对学生在线学习的成效进行评估,该补课、该加强的还会另作安排。

我们要深化改革,调动人的积极性,增强科技创新的内生动力。我国科研人员总量世界第一,这是最宝贵的资源。要持续深化科技领域“放管服”改革,进一步为科研人员放权松绑,拓展科研管理“绿色通道”和项目经费使用“包干制”试点,推行财务报销责任告知与信用承诺制,简化各类表格和参评环节,大幅减轻参评负担,让科研人员有更多时间和精力潜心研究。要大力弘扬科学家精神,加强科研诚信和学风建设。试点赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权。要进一步改革完善科技成果和人才评价办法,人才不论年龄资历、背景出身,都应一视同仁、凭本事说话,让金子都能发光。注重质量,让科技含量高、综合效益好的优秀成果脱颖而出。青年人最具创新潜能,要为35岁以下科研人员挑大梁、担重任创造更多机会,在重大科技项目中设立青年专项,在科研实践中锻炼青年人才,使我国科技事业青蓝相继、人才辈出。

我们要紧扣经济发展和民生急需,把准科技创新的着力点。当前,我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,产业基础和产业链脆弱问题凸显,同时人民对美好生活的需要日益多元。无论是推动产业升级,增强产业链韧性、抗风险能力和竞争力,还是创造新供给、满足新需求,破解民生难题、增进民生福祉,都必须加快科技创新步伐,为发展赋能、为生活添彩。要瞄准制约我国产业升级的关键核心技术瓶颈开展攻关,大力发展新一代信息技术、人工智能、数字经济等,加速科技成果转化,不断催生更多新产业新业态,增强经济发展新的支撑力和新动能。要把惠民利民富民作为科技创新的落脚点,聚焦重大疾病防控、环境治理、交通出行、农业生产等方面突出问题加大研发力度,让技术贴近群众、创新造福人民。

据青海省卫健委网站消息,2020年3月8日0-24时,当日青海省无新型冠状病毒肺炎新增确诊病例和疑似病例。截至3月8日24时,青海省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例18例(其中西宁市15例,海北州3例),已全部治愈出院。目前累计追踪到密切接触者437人,已全部解除医学观察。自2月6日起,青海省已经连续32天无新增确诊病例和疑似病例。

江苏省3月3日公布的《中小学2020年春季学期开学工作指引》明确,坚持错区域、错学段、错时间分批有序安排开学,原则上同一县(市、区)所有中小学在2周内完成返校开学工作。

按照“同一学段、同一课表、同一授课老师”的原则,上海市制定统一了覆盖全市中小学的教学方案。不同年级的教学方案,充分考虑了不同年龄段学生的身心发展和学习规律,每节课的长短、每天总课时的多少以及教学容量上都有差别。

吉林省也于2月24日全面启动实施中小学网上教学。对于基础教育阶段,根据不同学段、年级、班级学生的具体情况,制定了具体的网络教学方案和课程表,编制“居家学习”教学计划和评价方法,同时,还加强了对初高中毕业年级学生的学习指导和考前辅导。

山东、四川、陕西、湖南、广东等地选择调减周末时间、压缩暑假假期。

在国家科学技术奖励大会上的讲话

为全力保障春季学期开学,青海省教育厅制定了《青海省中小学(中职学校)新冠肺炎疫情防控工作指南》,发布“两案七制”,即学校春季开学方案和疫情防控应急预案,以及疫情报告、突发公共卫生事件报告、师生晨午检、因病缺勤登记和追踪报告、复课证明查验、健康教育、通风消毒七项制度。

青海省工业和信息化厅副厅长刘小宁介绍,截至3月6日,青海省工信厅已向全省教育系统调拨口罩84万个、医用酒精36.03吨、消毒液75吨、额温枪855把,按照分地区、分学段和优先保障先期开学学校的原则,已配发各地各校。“各地各校也多方筹措,自行储备了口罩、额温枪、消毒液、医用酒精等防控物资,为第一阶段开学做好准备工作。”

例如,上海市要求,3月份起,全市大中小学开展在线教育(中小学在线教育从3月2日起开始),学生不到校。

今年是我国发展史上具有里程碑意义的一年,我们将全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,使命光荣、任务繁重,必须更好发挥科技创新支撑引领作用。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照党中央、国务院决策部署,抢抓世界新一轮科技革命和产业变革机遇,把我国丰富人力人才资源优势、超大规模市场优势和显著制度优势紧密结合起来,深入实施创新驱动发展战略,加快促进科技与经济深度融合,为保持经济运行在合理区间、推动高质量发展提供强大动力。

下一步,各校经县级政府评估、市州政府审核通过后,分区分层有序开学。青海省也将密切关注第一批学校开学情况,继续协调落实后续物资供应,及时妥善处置突发情况,确保疫情防控和教育教学两手抓、两促进、两不误。

3月9日,青海省内部分普通高中、中等职业学校率先开学。

在此背景下,近期,不少地区都在为开学复课做提前部署。

我们要优化创新生态,提高科技创新的整体效能。我国创新主体数量庞大、要素资源丰富。要发挥企业技术创新主体作用,针对当前企业经营困难增多问题,打造公平普惠制度环境,落实好研发费用加计扣除等减税降费政策,优化创新服务,推动科研基础设施和仪器开放共享,提高企业加大投入、开展创新的能力和意愿。中华民族勤劳智慧,亿万人民蕴藏着无穷创新创造潜能。要持续推动大众创业万众创新,顺应“互联网+”快速发展和不同领域跨界融合趋势,打破单位、部门、地域界限,推动大中小企业、高校院所和普通创客融通创新,推动产学研用一体化发展,推动创新链、产业链、资金链精准对接,尊重和保护知识产权,促进创新成果多点迸发突破。

三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。具备这三个条件以后,再来考虑什么时候开学。

一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制,是由国家来判定的,具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。

同志们,朋友们,创新决胜未来,人才关乎成败。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻好新发展理念,倍加珍惜荣誉,求真务实创新,勇攀科技高峰,加快建设创新型国家和世界科技强国,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

内蒙古自治区并没有明确的开学日期,2月28日,内蒙古自治区教育厅发布通知,要求全区大中小学、幼儿园2020年春季开学时间不早于3月15日,具体开学日期视疫情防控情况提前一周通知。

科技兴则国家兴,创新强则民族强。新中国成立70年来,我国科技发展波澜壮阔、成就辉煌,一代又一代科技工作者怀爱国情、秉报国志,艰苦奋斗、潜心探索、无私奉献,取得一项又一项重大发现发明创造。刚刚过去的一年,我国科技事业再创佳绩,涌现出一批具有国际领先水平的成果,新一代信息技术与实体经济加速融合,大众创业万众创新迈向深入,新动能持续快速成长。我国科技创新深入推进,有力促进了经济社会持续健康发展,推动了社会生产力水平不断提高,全国人民倍感振奋和自豪。

不久前,教育部发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》。文件指出,要做好中小学(含幼儿园、中等职业学校)错区域、错层次、错时开学方案。在制定具体返校方案时,可安排高三、初三等毕业班学生先返校。原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。

调减周末、压缩假期……各地出招补偿学时

我们要不断拓展国际合作,实现科技创新的互利共赢。扩大开放、博采众长,创新才更有力量。中国的科技创新不会关起门来单干,而是会继续积极主动融入全球创新网络,在更高水平上开展国际合作。我们将继续拓展技术、人才、项目等方面合作空间,深化共建“一带一路”科技合作。我们既支持中国科技人员走出去,也进一步优化外籍人才服务,为各国科技人员来华交流、企业来华发展提供便利。创新成果是人类智慧的结晶,中国将秉持合作共赢理念,以创新平台共建、成果共享助推全球科技进步、增进人类共同福祉。

(图片来自:摄图网)

据新华社报道,9日早上6点,青海省玉树藏族自治州第二民族高级中学的教师员工已全部到岗就位,校办公室主任郭墨正在学校门口疏导工作:“疾控中心的老师请到学校门口准备测量体温。这位家长,请在主干道旁等待……”

当天,青海省内部分普通高中、中等职业学校开学,“今天,我们的第一课是健康教育防护知识和应急演练。”第二民族高级中学高三学生索南拉毛说。

迟迟无法开学,心里最焦虑的是高三、初三的毕业班学生。

对于高校学生,缺失的实验课则可利用晚上和周末时间弥补延迟开学导致不足的学时。

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